Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Reconhecer que o uso do cerol em linhas de pipa é perigoso;
Entender que o verdadeiro uso da pipa é lúdico;
Construir uma pipa.
Entender que o verdadeiro uso da pipa é lúdico;
Construir uma pipa.
Duração das atividades
Aproximadamente 15 dias; 06 aulas
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Não será necessário.
Estratégias e recursos da aula
Recursos da aula: Sala de aula, biblioteca, sala de informática para passar o vídeo sobre acidentes com a linha de cerol e máquina digital para registrar o desenvolvimento do trabalho.
Metodologia
Para a realização do projeto foi realizada aula teórica com o estudo de um texto sobre a história da pipa, dois textos “Sonho de Papel” e “Não solte pipa com linhas cortantes” para fazer comparação entre eles. Assistiram ao vídeo Movimento contra o cerol. Após as leituras os alunos desenvolveram uma produção textual. Na prática foi feito a medida das varetas para montar a pipa, pois elas devem ter lados iguais para não pender somente para um lado, em seguida a colagem do papel de sede nas varetas, confecção da rabiola com plástico (saco de lixo e sacolas). Para finalizar foi realizado o momento de culminância onde os alunos soltaram sua pipa no pátio da Escola.
Alunos participantes: 3º ao 5º ano.
1º momento: Na sala de aula a professora abordará o tema passando para a turma a história da pipa, seguido de debate com os alunos sobre o assunto;
Figura 1 - História da Pipa
Disponível em http://www.ventodepipa.com.br/historia.html. Acesso em 03 de setembro de 2009 às 09h11min.
2º momento: Na sala de aula trabalharemos o texto “Sonho de Papel”, fazendo uma comparação com o texto “Não solte pipas com linhas cortantes”;
Texto 1
Texto 2
3º momento: Os alunos assistirão ao vídeo “Cerol – vídeo educativo e informativo” e farão cartazes para conscientizar a comunidade escolar, produzirão convites para atrair a comunidade, socializando desta forma todas as experiências adquiridas através das atividades proporcionada no decorrer de todo o projeto.
Vídeo
Fotos e o Vídeo - Não solte pipas com linhas cortantes. Disponível em http://www.cabuloso.com/outros/Acidente-com-linhas-de-pipas-com-cerol/. Acesso em 08 de setembro de 2008 às 10h16min.
4º momento: Produção textual sobre os textos estudados.
5º momento: construção da pipa – cada aluno traz seu material para confeccionar o brinquedo. Será explicado como se constrói uma “pipa”; utilizando as formas geométricas;
Último momento: Acontecerá o festival da pipa em que todos os alunos irão brincar com suas pipas no pátio da escola.
Metodologia
Para a realização do projeto foi realizada aula teórica com o estudo de um texto sobre a história da pipa, dois textos “Sonho de Papel” e “Não solte pipa com linhas cortantes” para fazer comparação entre eles. Assistiram ao vídeo Movimento contra o cerol. Após as leituras os alunos desenvolveram uma produção textual. Na prática foi feito a medida das varetas para montar a pipa, pois elas devem ter lados iguais para não pender somente para um lado, em seguida a colagem do papel de sede nas varetas, confecção da rabiola com plástico (saco de lixo e sacolas). Para finalizar foi realizado o momento de culminância onde os alunos soltaram sua pipa no pátio da Escola.
Alunos participantes: 3º ao 5º ano.
1º momento: Na sala de aula a professora abordará o tema passando para a turma a história da pipa, seguido de debate com os alunos sobre o assunto;
Figura 1 - História da Pipa
Disponível em http://www.ventodepipa.com.br/historia.html. Acesso em 03 de setembro de 2009 às 09h11min.
2º momento: Na sala de aula trabalharemos o texto “Sonho de Papel”, fazendo uma comparação com o texto “Não solte pipas com linhas cortantes”;
Texto 1
Texto 2
3º momento: Os alunos assistirão ao vídeo “Cerol – vídeo educativo e informativo” e farão cartazes para conscientizar a comunidade escolar, produzirão convites para atrair a comunidade, socializando desta forma todas as experiências adquiridas através das atividades proporcionada no decorrer de todo o projeto.
Vídeo
Fotos e o Vídeo - Não solte pipas com linhas cortantes. Disponível em http://www.cabuloso.com/outros/Acidente-com-linhas-de-pipas-com-cerol/. Acesso em 08 de setembro de 2008 às 10h16min.
4º momento: Produção textual sobre os textos estudados.
5º momento: construção da pipa – cada aluno traz seu material para confeccionar o brinquedo. Será explicado como se constrói uma “pipa”; utilizando as formas geométricas;
Último momento: Acontecerá o festival da pipa em que todos os alunos irão brincar com suas pipas no pátio da escola.
Avaliação
A avaliação será de acordo com o desenvolvimento do aluno durante a aula teórica e prática de forma individual.
Autora:ProfªEliane Justino Nascimento
Autora:ProfªEliane Justino Nascimento
